索引号 001008003014004/2024-311506 主题分类 教育
组配分类 教师培训 发布机构 县教育局
成文日期 2024-08-24 公开方式 主动公开
文号 永教师〔2024〕332号

关于举行初中语文新修订教材与《嘉课堂教学通》使用专题培训活动的通知


各初中学校:

为推进《义务教育语文课程标准(2022 年版)》高水平高质量落实,提升课程、教材、教学一体化建设水平,帮助初中语文教师理解把握新教材编写思路和体系结构,用好新教材、践行新课标理念,推动初中语文课程改革,经研究,决定组织参加2024年浙江省初中语文新教材使用专题研训及永嘉县初中语文《嘉课堂教学通》使用专题培训活动。现将有关事项通知如下:

一、培训时间

2024年8月26日至27日,时间两天。

二、培训方式

采取线上、线下培训方式。

(一)线上:2024年浙江省初中语文新教材使用专题研训活动。26日至27日两天内完成视频学习(逐一学习,并做好笔记,写心得体会)。

视频学习资源网址:

http://ttgkk.zjjys.org/front/grade/30/subject/2/page/1/sort/1

http://ttgkk.zjjys.org/front/course/detail/1570

http://ttgkk.zjjys.org/front/course/detail/1571

http://ttgkk.zjjys.org/front/course/detail/1572

http://ttgkk.zjjys.org/front/course/detail/1573

http://ttgkk.zjjys.org/front/course/detail/1574

(二)线下:永嘉县初中语文《嘉课堂教学通》使用专题培训。2024年8月27日上午8:30前,岩头镇中学报告厅报到。

三、培训内容

(一)线上:初中语文新修订教材编修的整体思路、教材介绍、教学建议。

(二)线下:初中语文《嘉课堂教学通》使用暨“关联•整合•积累”学习任务设计与实施。

培训内容

主讲人

单元知识结构化的建构例举——以九上第六单元为例

金亦珍

单元概念下的学习任务设计思考——以九上第二单元为例

金智怡

九上第五单元起始课的设计解说

侯小芬

生有热烈,藏与俗常——小说学习主题选择与任务设计

谷雪雅

等闲识得人物面,千变万化为主题——九上第四单元“人物之变与小说主题”探究整理活动

周微微

组篇学习任务设计的优化——以九上第三单元《诗词三首》学习任务设计为例

戴小婵

单元整理课的延伸设计

毛淑华

探任务设计,促思维进阶——九上《新诗创作》学习任务设计解说

陈贤华

新闻小报,我来做——八上新闻单元学习设计构想

厉雄燕

初中语文七年级单元项目化学习的实践与思考

周小燕

学习主题引领下整合式学习任务设计与实施

谢建丰

四、参会人员

全县全体公民办初中语文教师。

五、其他

各校以教研组为单位,教研组长安排集中收看场所,组织线上学习活动,做好活动拍照、收集教师心得体会等工作,并在8月28日前完成省级培训基本情况反馈表(附件)报县教研员。教研组长做好线下学习(前往岩头镇中学,中餐自理)统筹安排,差旅费回原单位报销。

学校初中语文教师省级培训基本情况反馈表

教研组长(电话)


参训人员总数


其中教研员人数


教师人数


任教七年级教师人数


任教七年级教师情况统计

专业背景情况

(本栏不填)

职称情况

中级    人;副高     人;正高    人(特级教师   人)

学历情况

大专   人;大学本科   人;硕士   人;博士    人

对新教材内容、国家级配套资源建设等工作的需求和建议


对下一阶段省级教研工作的需求和建议


现有教学、教研典型经验(一事一列,简单说明即可)


永嘉县教师发展中心

2024年8月24日


文件下载:永教师〔2024〕332号.docx