各小学：       

为更好地推进课程改革，促进学生对数学知识深层次的思考,拓宽视野，感悟数学的生活性和实用性，提高学数学、爱数学、用数学的能力，推进永嘉县“小数学家”摇篮工程建设，决定举行2022年永嘉县小学生数学小课题(小论文)评比活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

全县在校五、六年级小学生。

二、参评小论文要求

1．内容范围

以小学数学知识为主。

2．选题要求

以平时数学学习引发的思考与探究为主，关注生活，以独特的视角主动利用数学学科核心知识解决生活中实际问题。

3.字数要求

一般不超过5000字。

4.格式要求

标题宋体小三号加粗，正文宋体小四号，行距1.5倍。

三、评选办法

1.各学校组织初评后推荐参加县级联评；

2.县教师发展中心组织评委会，分别根据总篇数的15%、25%、35%评出县一、二、三等奖；

3.对获奖小课题（论文）进行学术打假，如发现抄袭现象取消参赛资格；

4.往年已获奖的小课题（论文）不再参评；

5.每位学生限报一篇小课题（论文），可多人合作（限3人）按贡献情况排序署名，评比结果按署名顺序给与不同赋分。获得县一等奖学生的指导教师（第一指导师）授予优秀指导师称号。

四、名额分配

市基地学校按五年级、六年级学生总数的3%比例（按四舍五入）参加本次评比，其他学校按五年级、六年级学生总数的2%比例（按四舍五入）参加本次评比。参赛名额由各学校从严控制，未经学校推选，个人私自发送的不予评比。

五、评选办法

1.本次评审只上传电子稿，不交纸质稿，汇总表以excel文件格式按照初评成绩降序排列，发送邮箱chenjuanmei2007@126.com

2.上传时间：11月1日-11月10日，

3.上传地址：https://ding.tomatoform.com/f/jsbea13d

4.联系人：陈娟梅（687234）。

永嘉县教师发展中心

2022年10月11日 

文件下载：永教师〔2022〕385号.doc