各中小学：

为进一步激发中小学生对科学的兴趣与热情，培养他们的观察力、思考力、创新力和表达能力，决定举行2024年永嘉县中小学生科学部落格评审活动。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

全县在校在校小学生、初中生。每位学生限报一篇。

二、活动主题

和世界分享我的科学发现。

三、评选内容

学生需围绕科学主题（包括但不限于植物、动物、微生物、其他小实验、天文科学等）展开观察探索，创建自己的科学部落格，并发布有关原创性的科学探索日志或实验报告。

日志内容应体现科学探索的过程、思考、发现和创新，需图文并茂、文字流畅、条理清晰、科学准确，能够吸引读者兴趣，互动积极。

日志内容公开，并承诺评比结束后继续公开日志访问，成为他人参与科学学习交流的资源，有访问权限设置的一律不予参评。

四、评选标准

1.科学性：内容是否科学准确，是否有正确的科学思维方法。

2.创新性：是否有新的发现、新的观点或新的实验方法。

3.实践性：是否结合实践进行探索，是否有实验数据和观察记录。

4.真实性：是否学生本人亲自通过观察、实验等研究手段获得。

5.表达性：文字是否流畅，条理是否清晰，多媒体运用是否合适，日志页面设计是否合理。

6.互动性：是否积极向他人推广自己的科学研究成果，是否能吸引读者兴趣，线上互动交流是否积极。

7.安全性。申报地址链接是否正确，受访内容是否无病毒。

五、评选办法

1.各校组织初评后推荐参加县级评选。县教师发展中心组织评委，评出县一、二、三等奖各若干名并择优推市联评。

2.各校按以下名额分配送评：学校班级数÷10（例：**学校共有36个班级，36÷10=3.6，四舍五入可选送4项）。全国科学部落格联盟校、温州市科学部落格推广应用课题单位，每校另增送2个名额（同时属两类学校的不重复累计）。参评作品由学校统一上报，并予备注说明。

3.请各参评单位于9月20日前将汇总表（见附件）电子稿和盖章扫描件发送至yjcny@126.com。

附件：2024年永嘉县中小学生科学部落格评审汇总表

永嘉县教师发展中心

2024年8月28日

文件及附件下载：永教师〔2024〕335号.doc