信息公开元数据
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本年度报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)的要求编制。全文包括总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、因政府信息公开工作被申请行政复议和提起行政诉讼情况、政府信息公开工作存在的主要问题及改进情况及其他需要报告的事项。本年度报告中所列数据统计期限从2023年1月1日到12月31日止。本年度报告的电子版可以从“中国永嘉”门户网站(http://www.yj.gov.cn/)下载。如对本年度报告有疑问,请与永嘉县教育局办公室联系(通讯地址:永嘉县东城街道码道街67号,联系电话:0577-67222970)。 一、总体情况 2023年,在县委县政府的领导下,永嘉县教育局持续完善政府信息公开工作机制,积极拓展公开渠道,认真做好政府信息公开发布,努力提高政务公开质量和实效。 (一)规范有序做好主动公开 2023年在永嘉县政务公开网站录入各类信息779条,主动公开信息779条,通过官方微信公众号“永嘉教育之声”公开325件。根据《永嘉县教育局政府信息公开目录》主动及时公开招生工作、行政许可、教师管理、学生管理、财政预决算、三公经费等重点领域信息。 (二)依法依规答复公开申请 畅通受理渠道、规范答复意见,进一步提升依申请公开办理质量。2023年,我局通过互动管理平台共收到并办结依申请公开件2条,结转下年办理0件。因政府信息公开申请引发行政复议0件。我局高度重视依申请公开工作,切实做好政府依申请公开办理工作,依法保障公民、法人和其他组织获取政府信息的权利。 (三)严格落实信息维护管理 我局及时报送有关信息,确保信息的时效性。严把信息报送关,按照层级管理原则,严格落实信息报送审批制度,对各类信息进行保密审查,确保我局无泄密信息发生。 (四)政府信息公开平台建设 一是优化网站目录。对信息公开栏目进行全面梳理,结合26个领域中政务公开标准目录和省市县三级目录的要求,及时完善我局主动公开基本目录,提高主动公开的规范化。二是借助新媒体平台优势,及时便利地向公众传达教育的重要信息,充分利用便民传播形式和发布平台,以官方微信公众号“永嘉教育之声”为核心,围绕平安校园、升学考试、学区等热点问题做好公开、解读和向社会回应等工作。 (五)持续完善监督保障机制 一是聚焦问题导向,强化测评整改。县教育局针对相应的信息整改问题,及时召开局政务公开工作交流会,加强组织领导,落实责任,强化测评整改,进一步加强与社会公众的沟通互动。二是发挥师生与家长的监督作用。官方微信公众号“永嘉教育之声”开设“局长信箱”,主动接受社会监督,持续推进我局政府信息公开工作规范开展。全年未发生责任追究事项。 二、主动公开政府信息情况
三、收到和处理政府信息公开申请情况
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
五、存在的主要问题和改进措施 2023年度,永嘉县教育局政府信息公开工作在公开质量和公开时效性上总体运行状况较好,但还存在以下问题,需作进一步改进: 一是进一步拓展信息公开的重点领域,增强规范性、实用性的信息,方便群众查询; 二是政务信息公开工作的及时性需加强。我局在加强对各类公开信息进行审查时,确保信息公开及时化、规范化。 六、其他需要报告的事项 全年收取信息处理费0元。无其他需要报告事项。 如需了解更多信息,可关注官方微信公众号“永嘉教育之声”。 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||